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衡水枣强多点发力推动农村党员远教工作提质增效

本报讯(贾献义、李丹阳)今年以来,枣强县委组织部高度重视农村党员远教工作,在“建”“管”“学”“用”上下功夫,通过抓实硬件建设、强化组织保障、丰富活动形式、注重成果转化等方式,不断提高农村党员电化教育传播力和影响力,让党员远教“小平台”发挥“大作用”,充分发挥远教教育、宣传、服务功能,推动枣强县农村党员远教工作提质增效。 

抓实硬件建设,在“建”字上下功夫。在全县11个乡镇553个村7个社区共建571个站点,实现了远教站点在社区、农村的全覆盖。同时,按照省、市要求积极完成远教站点的改版升级工作,全县571个站点的硬件设备加装了摄像头、麦克风,全部纳入了省党员干部远教视频会议系统,成功实现了召开省市县乡村五级视频会议的功能,充分发挥了远教系统在开展培训、召开会议、应急调度等方面的功能和作用,有效解决了因场地等问题给参会人员带来的限制。该县对各基层站点开展了深入排查摸底工作,对站点的电视机、机顶盒、网络设备等实行逐一编号、登记造册、专人保管,确保专机专用,杜绝在设备使用过程中出现丢失、损坏等情况。 

强化组织保障,在“管”字上下功夫。严把“选任、培训、管理”三关,按照选优配强的原则,该县建立了一支由青年党员干部、村“两委”干部、驻村扶贫工作队队员等组成的农村远教站点管理员队伍。结合基层党建工作座谈会和基层党支部书记培训班,强化对农村党员远教工作的重视程度,组织开展相关培训,进一步增强站点管理员责任心和业务水平。同时,把远程教育的学用情况同基层党组织书记年度述职评议考核挂钩,切实夯实“一把手”责任,形成上下联动、齐抓共管的工作机制。不定期对各站点学用情况进行“月通报、季研判、年考评”,对积极使用远教站点的乡镇予以表彰奖励,对远教站点使用率落后和问题反映较多的乡镇通报批评,真正起到了激励先进前行、鞭策后进赶超的良好效果。 

丰富活动形式,在“学”字上下功夫。为提升农村党员远教的学用效果,该县以“集中学习+自学”的方式,要求各乡镇做到年度有计划、月度有安排、每周有播放。对能够参加集中学习的党员采取远教站点集中观看的方式学习,高频次督促远教站点开机学习收看;外出务工、行动不便等不能参加集中学习的党员通过“冀先锋号”APP进行个人自学。按照月度安排播放远程教育节目,推动党员远教工作与主题党日、组织生活会、“三会一课”、党员活动日等党内组织生活制度有机结合,把“远教+”融入党员学习教育各环节,切实丰富了广大党员的学习渠道,确保了党员学习培训的全覆盖。 

注重成果转化,在“用”字上下功夫。各村每月组织党员群众学习党的二十大精神、省级万人示范培训班、《党课开讲啦》、《燕赵先锋》、农村实用技术等多个板块内容,将党员远教与镇村各项重点工作紧密结合,充分发挥了远教工作的桥梁纽带作用,让广大党员干部、群众进一步了解党的路线、方针、政策,学习农业技术,将理论知识转化为实际解决问题的能力,为乡村振兴助力,为小康生活赋能。

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